2017年7月，澳門科學技術協進會組織本澳中學師生前往香港分別參加兩個關於生態和創新工程的工作坊，來自8間學校42名中學師生參與。

2017年7月6日，科協組織本澳中學師生前往香港元朗新田米埔自然保護區參加了世界自然基金會香港分會（WWF-HK）舉辦的濕地管理認知課程。在導賞員梁思敏博士的帶領下，師生們參觀了基圍，一路上她也詳細地為大家講解濕地管理概念，也介紹沿路遇見的各種動植物，另外還有關於基圍蝦的養殖歷史和養殖方法。另外，梁博士也指導大家使用雙筒望遠鏡進行觀鳥。然後，梁思敏博士還帶領師生們走過浮橋到達泥灘參觀，過程中也講解了浮橋的設計和在濕地環境內的重要作用。最後，梁嘉善助理經理在教育中心為大家做了一個關於米埔自然保護區的簡短介紹講座，講解了米埔自然保護區的保育、研究和設施。雖然當天天氣並不太好，偶有雷雨，但師生們仍不怕困難堅持高漲的學習熱情，對濕地的作用和保護有了更深刻的理解。

而在2017年7月13日，科協李銘源副理事長則帶領另一批中學師生前往香港工匠灣（MakerBay）參加數字製造和結構工程工作坊。MakerBay是位元於香港中心的“製造空間”，擁有巨大的空間、工具和“造客”社區。在這一整天緊湊的實踐工作坊，學生參加了一個輕型結構的設計、計算、數字製造、組裝、測試和檔編制。除了完成一個科學項目，學生們也是在建立一個真實的結構，這要求團隊協作,學習使用手動和電動工具、車間的安全事項、技術寫作、攝影等等。在簡單參觀了makerbay的場地後，正式開始工作坊，第一部份主要圍繞繪圖、數學、設計、數位製造，主講導師Gauthier Rabillier先大致介紹可折疊伸展式建築學、結構工程；建築製圖、向量設計；數字製造等概念原理。第二部份則是製造、組裝、測試，其實材料只是簡單的報紙，大家一起動手協作就把這個曲面拱頂模型完成了！另外，還進行了報紙橋的挑戰，不同的小組分別用報紙製作出不同結構的橋，最後測試負重能力，最強的小組能做到15kg的負重。在這個工作坊中，師生們學習到了不少工程學的知識，也進行了親身動手和團隊協作的實踐，大家都表示受益匪淺、樂趣無窮。

經過充實的工作坊培訓考察，師生們展示了對生態和工程科學的極大興趣，也切身學習和體驗了多方面的科技實踐，相信為其對創新科技項目籌劃和開展並本地比賽提供了不少啟示。

於世界自然（香港）基金會合影